感じて考えて書ける子に
岩下作文教室 岩下春江です。
「連絡帳」って使っていますか？
もしくは、使っていましたか？
小学校で、担任の先生とやり取りをする
いわば、「交換日記」のようなものです。
普通は、明日の予定を子どもが書いて、
学校を欠席する時は、
その旨を書き、近所の子に預けます。
私は、この連絡帳、すごく悩みました。
「こんなことを書いてもいいのか？」
そして、私は書くと止まらない性質（たち）なので、
「こんなに書いてもいいのか？」
そのうちに、先生を「怒らせない」
書き方に気を付けるようになりました。
とは言っても、小学生ママ2年目は先生を怒らせていたと思われます^^;
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| 娘、小2の時の連絡帳を見つけました。 高2になった娘曰く「母はひどいモンペだ！」 |
参観日の感想と称して
①登校班の問題
②蛍光灯を交換要求
③教室の空気の入れ替え要求
④先生の話す速さが速いという指摘
脂汗が出ます(^_^;)
この時は、気になった部分にアウトラインを引いて
返信して下さいましたが、
その後、この担任の先生とは、断絶しました(ー_ー)
この連絡帳でも、絶対怒ってますよね！
ある時
「私は十分やりました。もうこれ以上私にできることはありません」
と書かれてしまいました(^_^;)
特に、登校班の問題が大きく、
何度となく連絡帳に書いていたからです。
問題を解決して欲しいと頼みつつ、
上の子から我が子がいじめられないように
配慮してくれと、難しい要求。
そりゃ、担任も嫌になりますよね。
その後、学年が上がるにつれて、
書く量は減りましたが、
問題が減ったからではありませんでした。
書くのを諦めたのです。
あの時、どうすればよかったんだろう。
他のママは連絡帳どうやって書いているのかな。
そんな疑問が浮かんできたのです。
連絡帳で困っている！という方、メッセージお待ちしています!(^^)!
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